2016年在职研究生招生简章中的课程设置有哪些？
2016年在职研究生招生简章中的课程设置主要包括以下几个方面：
一、公共课程
公共课程是所有在职研究生学员都必须学习的课程，主要包括以下几个方面：
政治理论课：包括马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等，旨在提高学员的政治素养和理论水平。
外语课程：一般包括英语、日语、法语等，主要培养学员的外语阅读、听力、口语和写作能力。
数学课程：包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等，旨在提高学员的数学素养和解决实际问题的能力。
计算机应用基础：包括计算机基础、网络技术、数据库技术等，旨在提高学员的计算机应用能力。
二、专业课程
专业课程是针对不同专业方向的在职研究生设计的课程，主要包括以下几个方面：
基础理论课程：包括本专业的基础理论、核心理论等，旨在巩固学员的专业理论基础。
实践技能课程：包括实验、实习、案例分析等，旨在提高学员的实际操作能力和解决实际问题的能力。
跨学科课程：针对不同专业方向的在职研究生，开设跨学科课程，以拓宽学员的知识面和视野。
新技术、新方法课程：针对新兴领域和关键技术，开设新技术、新方法课程，旨在培养学员的创新能力和适应能力。
三、选修课程
选修课程是学员根据自身兴趣和需求自主选择的课程，主要包括以下几个方面：
人文社科类课程：包括文学、历史、哲学、艺术等，旨在提高学员的人文素养和审美能力。
自然科学类课程：包括物理、化学、生物、地理等，旨在拓宽学员的科学知识面。
管理与经济类课程：包括经济学、管理学、市场营销、财务管理等，旨在提高学员的管理能力和经济素养。
法律法规类课程：包括宪法、民法、刑法、商法等，旨在提高学员的法律意识和法律素养。
四、实践环节
实践环节是在职研究生教育的重要组成部分，主要包括以下几个方面：
实验室研究：学员在导师的指导下，进行实验室研究，提高科研能力和创新意识。
实习实践：学员在企业、事业单位等实际工作环境中进行实习实践，提高实际操作能力和适应能力。
学术交流：举办学术讲座、研讨会等，邀请国内外知名专家学者进行学术交流，拓宽学员的学术视野。
社会实践活动：组织学员参加社会实践活动，提高学员的社会责任感和实践能力。
总之，2016年在职研究生招生简章中的课程设置涵盖了政治理论、外语、数学、计算机应用、专业理论、实践技能等多个方面，旨在培养具有较高政治素养、专业理论水平和实践能力的复合型人才。学员可以根据自身需求和兴趣，合理选择课程，全面提升自己的综合素质。
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