手工教案好吃的面条

小班手工好吃的面条教案

目标群体:小班孩子

活动目标

1. 练习用剪刀剪纸条,制作面条。

2. 养成安全使用剪刀的习惯,体验剪纸活动的乐趣。

3. 初步培养幼儿色彩搭配的能力和对剪纸活动的兴趣。

4. 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

5. 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

活动准备

厨师帽1顶

做好的纸面条1碗

一次性碟子每个幼儿1个

剪刀每个幼儿1把

画有直线格的纸若干

彩纸装饰材料若干

奖励用的小星星粘贴若干

活动过程

1. 欣赏面条:教师出示图片《长长的面条》,引导幼儿欣赏并描述面条的材料和形状。

2. 制作面条:教师示范剪刀的使用方法,并指导幼儿剪纸条。

3. 作品展示:幼儿将剪好的面条端到小面馆的桌子上,比一比谁剪的面条又细又长。

活动重点与难点

重点:让幼儿学会用剪刀剪纸条。

难点:鼓励幼儿将纸条剪直、剪长、剪光滑。

大班手工好吃的面条教案

目标群体:大班孩子,年龄范围5-6岁

教学目标

1. 让孩子了解面条的制作过程和特点,增加对手工制作的兴趣。

2. 培养孩子的动手能力和创造力,通过制作面条来锻炼他们的手眼协调能力。

3. 增进孩子之间的合作和分享精神,让他们在制作面条的过程中互相帮助和学习。

教学准备

材料准备:彩纸、剪刀、胶水、画笔等制作工具。

知识准备:事先学习有关面条的知识,包括制作方法、不同种类的面条等。

教学过程

1. 导入活动:出示一碗面条,引起孩子们的兴趣,让他们观察并描述面条的形状、颜色、纹理等特征。

2. 讲解制作步骤:首先,用彩纸剪出面条的形状,可以是直线条状或曲线条状。然后,将剪好的面条放在一个纸盘子上,用画笔在面条上画出自己喜欢的图案或装饰。接着,用胶水将面条粘在纸盘子上,形成立体感。最后,可以添加一些小道具,如蔬菜、肉类等,让整个作品更加生动有趣。

3. 演示制作过程:教师边讲解边演示制作步骤,让孩子更好地掌握制作技巧。同时,鼓励孩子发挥想象力,制作出不同形状、不同颜色的面条。

4. 互动体验:将孩子分成小组,让他们互相合作,共同完成一个大的面条作品。同时,鼓励孩子互相分享自己的创作思路和经 验,增进彼此之间的交流和学习。

中班美术教案《美味好吃的面条》

教学目标

1. 引导幼儿了解面条、欣赏面条、制作面条,并喻意中华美德的顶天立地。

教学过程

1. 教案概述:通过手工活动引导幼儿了解面条、欣赏面条、制作面条,并喻意中华美德的顶天立地。

亲子手工面条教学方案

目标群体:适合家长和孩子共同完成

教学目标

1. 让学生了解手工面条的制作过程,掌握基本的面条制作技巧。

2. 通过实践操作,培养学生的动手能力和创造力。

3. 培养学生对家庭、亲情的认同感和珍惜之心。

教学过程

1. 介绍手工面条制作的乐趣和意义。

2. 教师讲解面条制作的基本步骤和技巧,并现场演示。

3. 学生和家长共同动手制作面条,鼓励在制作过程中相互交流、分享心得。

4. 记录制作过程和感受,增进亲子间的默契和情感。

这些教案针对不同年龄段的孩子,从简单的剪纸条到复杂的制作过程,旨在培养孩子们的动手能力、创造力和对家庭亲情的认同感。通过这些活动,孩子们不仅能够体验到制作面条的乐趣,还能学习到中华美食文化的知识。