2013年在职博士招生考试是否需要专业课成绩？

一、背景介绍

随着我国高等教育的不断发展，在职博士教育逐渐成为越来越多在职人员的追求。在职博士招生考试作为选拔优秀人才的重要环节，其考试内容、形式和选拔标准一直是社会关注的焦点。其中，关于2013年在职博士招生考试是否需要专业课成绩的问题，引发了广泛的讨论。本文将从政策背景、考试形式、选拔标准等方面进行分析，为考生提供参考。

二、政策背景

我国在职博士招生考试政策自2003年起开始实施，旨在选拔具有丰富实践经验、较高学术水平和较强创新能力的在职人员。2013年，在职博士招生考试政策继续沿用之前的政策框架，考试内容主要包括公共课和专业课两部分。

三、考试形式

公共课：公共课主要包括英语、政治、数学等科目，旨在考察考生的综合素质。2013年在职博士招生考试公共课的考试科目、考试时间、考试大纲等与往年基本相同。
专业课：专业课主要针对报考专业，考察考生对本专业知识的掌握程度。关于2013年在职博士招生考试是否需要专业课成绩，目前存在两种观点。

（1）需要专业课成绩：部分高校认为，专业课成绩是考察考生专业素养的重要指标，有助于选拔具有专业背景的优秀人才。因此，2013年在职博士招生考试需要专业课成绩。

（2）不需要专业课成绩：另一些高校认为，在职博士招生考试旨在选拔具有丰富实践经验和较高学术水平的在职人员，专业课成绩并非决定性因素。因此，2013年在职博士招生考试不需要专业课成绩。

四、选拔标准

需要专业课成绩：在需要专业课成绩的高校，选拔标准主要包括以下几个方面：

（1）公共课成绩：公共课成绩是考察考生综合素质的重要指标，一般要求考生各科目成绩均达到一定分数线。

（2）专业课成绩：专业课成绩是考察考生专业素养的重要指标，一般要求考生专业课成绩达到一定分数线。

（3）综合素质：包括工作经历、科研成果、社会贡献等方面，高校会根据具体情况对考生进行综合评价。

不需要专业课成绩：在不需要专业课成绩的高校，选拔标准主要包括以下几个方面：

（1）公共课成绩：公共课成绩是考察考生综合素质的重要指标，一般要求考生各科目成绩均达到一定分数线。

（2）综合素质：包括工作经历、科研成果、社会贡献等方面，高校会根据具体情况对考生进行综合评价。

五、结论

关于2013年在职博士招生考试是否需要专业课成绩，目前存在两种观点。考生在选择报考高校时，应关注目标院校的具体要求，有针对性地进行复习和准备。同时，考生应注重提高自身综合素质，为顺利通过考试奠定基础。