2020社科院博士在职有哪些课程设置？

2020年，中国社会科学院（以下简称“社科院”）作为我国社会科学领域的最高学术研究机构，其博士在职课程设置旨在为在职人员提供高层次的学术研究和专业培训。以下是对2020年社科院博士在职课程设置的详细介绍：

一、课程体系

社科院博士在职课程体系主要包括以下几部分：

专业课程是博士在职学员的核心课程，旨在培养学生的专业素养和学术研究能力。课程设置涵盖经济学、政治学、法学、社会学、历史学、文学、哲学、语言学、考古学等多个学科领域。具体课程如下：

（1）经济学：宏观经济学、微观经济学、计量经济学、发展经济学等。

（2）政治学：政治学理论、比较政治学、政治哲学、国际政治等。

（3）法学：宪法学、行政法学、民商法学、刑法、国际法学等。

（4）社会学：社会学理论、社会心理学、社会调查、城市社会学等。

（5）历史学：中国历史、世界历史、考古学、历史文献学等。

（6）文学：文学理论、比较文学、文艺学、语言学等。

（7）哲学：哲学理论、伦理学、美学、逻辑学等。

研究方法课程旨在提高学员的学术研究能力，包括定量研究、定性研究、文献综述、论文写作等。具体课程如下：

（1）定量研究：统计分析、计量经济学、时间序列分析等。

（2）定性研究：案例研究、民族志、访谈等。

（3）文献综述：学术规范、文献检索、文献综述写作等。

（4）论文写作：学术论文写作规范、论文结构、论文写作技巧等。

案例分析课程旨在通过实际案例的分析，提高学员解决实际问题的能力。课程内容包括：

（1）政策分析：政策制定、政策评估、政策传播等。

（2）企业管理：企业战略、市场营销、财务管理等。

（3）社会发展：人口、资源、环境、城乡发展等。

二、教学方式

社科院博士在职课程采用理论授课方式，邀请国内外知名学者、专家担任主讲教师，通过系统讲解，使学员掌握相关学科的理论知识。

案例分析课程采用案例教学方式，通过分析实际案例，使学员掌握解决问题的方法和技巧。

课程设置中，学员需参与学术研讨、学术沙龙等活动，与导师、同行进行交流，提高学术素养。

学员需定期参加学术报告会，了解学科前沿动态，拓宽学术视野。

三、考核方式

课堂考核包括课堂发言、作业、论文等，主要考察学员对课程知识的掌握程度。

学员需完成一定数量的学术论文，并在学术期刊上发表，以检验学术研究能力。

综合考核包括课程考核、研究成果考核、学术活动参与等方面，全面评价学员的学习成果。

总之，2020年社科院博士在职课程设置充分考虑了学员的实际需求，旨在培养具有较高学术素养和实际操作能力的专业人才。通过系统学习，学员将在理论知识和实践能力上得到全面提升，为我国社会科学事业的发展贡献力量。