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中大EMBA班学员如何参与课程讨论？

随着我国经济的快速发展，越来越多的企业家和高级管理人员选择参加EMBA（高级管理人员工商管理硕士）课程，以提升自己的管理能力和综合素质。中山大学EMBA班作为国内知名的高层次管理教育项目，吸引了众多优秀学员。那么，如何参与课程讨论，发挥自己的价值，成为学员们关心的问题。本文将从以下几个方面为大家详细解答。

一、充分准备，提升参与度

预习课程内容：在课前，学员们应认真预习课程内容，了解课程的基本框架和重点，为课堂讨论做好充分准备。
关注行业动态：关注国内外行业动态，了解企业经营管理中的热点问题，为课堂讨论提供素材。
梳理个人观点：在课前，学员们应梳理自己的观点，明确自己的立场，以便在课堂讨论中表达自己的见解。

二、积极参与，展示自我

主动发言：在课堂讨论中，学员们应主动发言，表达自己的观点，与老师和同学们进行互动。
倾听他人意见：在他人发言时，学员们应认真倾听，尊重他人的观点，学会从他人身上汲取营养。
提出问题：在讨论过程中，学员们可以针对课程内容或他人观点提出问题，引导讨论深入。
发挥团队协作精神：在小组讨论中，学员们应充分发挥团队协作精神，共同完成任务，提高讨论效果。

三、注重逻辑，提升表达能力

严谨的逻辑思维：在课堂讨论中，学员们应注重逻辑思维，使自己的观点具有说服力。
简洁明了的表达：在表达观点时，学员们应尽量简洁明了，避免冗长啰嗦。
运用恰当的案例：在阐述观点时，学员们可以运用恰当的案例，使自己的观点更具说服力。

四、尊重他人，营造良好氛围

尊重老师：在课堂讨论中，学员们应尊重老师的观点，虚心向老师请教。
尊重同学：在讨论过程中，学员们应尊重同学，避免人身攻击，营造和谐的学习氛围。
勇于自我批评：在讨论中，学员们应勇于自我批评，正视自己的不足，不断提高。

五、拓展视野，提升综合素质

关注跨学科知识：在课堂讨论中，学员们应关注跨学科知识，拓宽自己的视野。
学会换位思考：在讨论过程中，学员们要学会换位思考，站在他人的角度看待问题。
培养领导力：在课堂讨论中，学员们应积极参与，锻炼自己的领导力。

总之，中大EMBA班学员在参与课程讨论时，应充分准备，积极参与，注重逻辑，尊重他人，拓展视野，从而提升自己的管理能力和综合素质。在今后的学习和工作中，这些能力将帮助学员们更好地应对各种挑战，实现人生价值。