李当岐清华美院院长在任期间有哪些改革举措？
李当岐，曾任清华大学美术学院院长，他的任期内，对学院进行了多方面的改革，旨在提升教学质量和学术水平，增强学院的竞争力。以下是他任期间的一些主要改革举措：
一、强化师资队伍建设
引进高水平人才：李当岐上任后，积极引进国内外知名艺术家、设计师等高水平人才，充实教师队伍。通过举办各类学术讲座、研讨会等活动，加强与国内外知名院校、研究机构的交流与合作，提升教师队伍的整体素质。
完善教师评价体系：建立科学合理的教师评价体系，对教师的教学、科研、社会服务等方面进行全面考核，激发教师的工作积极性和创新精神。
加强教师培训：定期组织教师参加各类培训，提高教师的教学水平和专业技能，使教师队伍始终保持与时俱进。
二、改革教学体系
实施学分制：取消原有的班级制，实行学分制，学生可根据自己的兴趣和需求选择课程，提高学习效率。
强化实践教学：增加实践教学环节，将理论教学与实际操作相结合，培养学生的动手能力和创新精神。
拓展国际视野：鼓励学生参加国际交流项目，与国外优秀学生共同学习、交流，拓宽国际视野。
三、加强学科建设
优化专业设置：根据市场需求和行业发展，调整专业设置，增设新兴专业，如数字媒体艺术、工业设计等。
深化产学研合作：与国内外知名企业、研究机构建立合作关系，共同开展科研项目，提高学院的科研水平。
提升学术地位：鼓励教师发表高水平学术论文，提升学院在国内外学术界的地位。
四、提升学院管理水平
优化内部管理：加强内部管理，提高工作效率，确保各项工作有序进行。
强化财务监管：严格执行财务管理制度，确保资金使用合理、透明。
完善学生管理制度：加强学生思想政治教育，提高学生的综合素质，营造良好的校园文化氛围。
五、加强对外交流与合作
扩大国际合作：与世界各国知名院校、研究机构建立合作关系，开展联合办学、学术交流等活动。
拓展国际市场：积极推动学院在国际市场上的影响力，为学生提供更多就业机会。
加强校友联络：加强与校友的联系，充分发挥校友资源，为学院发展提供支持。
总之，李当岐在任期间，通过一系列改革举措，使清华大学美术学院在教学、科研、管理水平等方面取得了显著成果。这些改革举措不仅提升了学院的整体实力，也为我国艺术设计领域的发展做出了积极贡献。以下是他在任期间的一些具体改革措施：
建立了以学生为中心的教学模式，强调学生的主体地位，注重培养学生的创新能力和实践能力。
推行导师制，为每位学生配备专业导师，为学生提供个性化的指导。
加强课程体系建设，开设了多门跨学科课程，拓宽学生的知识面。
实施研究生教育改革，提高研究生培养质量，培养具有国际视野的高端人才。
加强国际交流与合作，与多个国家和地区的高校建立了合作关系，为学生提供海外学习机会。
推进产学研一体化，与企业合作开展科研项目，提高学院的科研实力。
重视学生创新创业教育，举办各类创新创业大赛，激发学生的创新潜能。
加强校园文化建设，举办各类艺术展览、讲座等活动，营造浓厚的艺术氛围。
李当岐在任期间，以其卓越的领导才能和深厚的艺术功底，带领清华大学美术学院走在了我国艺术设计教育的前沿。他的改革举措不仅为学院的发展奠定了坚实基础，也为我国艺术设计领域的发展做出了积极贡献。
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